Jadranka Gladic Miralles

Ponencias

  • Gladic, J., y Da Cunha, I. (2025). Construcción y anotación de un corpus especializado de Trabajos de Fin de Grado de Derecho Administrativo elaborados en universidades chilenas. XXII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas [Presentación en conferencia], Universidad de Los Andes, Chile.
  • Meza, P., Gladic, J., y Figueroa, N. (2025). Criterios para la evaluación de demandas en la formación de abogados. VI Congreso de Docencia en Educación Superior CODES 2025,
  • “Compromiso Estudiantil y Trayectoria Formativa en Educación Superior” [Presentación en conferencia], Universidad de La Serena, Chile.
  • Gladic, J. (2024). Entre el método jurídico claro y un lenguaje jurídico claro. Primera Jornada de Derecho y Lingüística [Comentario crítico], Facultad de Derecho, Universidad Alberto Hurtado, Chile.
  • Gladic, J., y Da Cunha, I. (2024). Construcción y anotación de un subcorpus especializado
    de Trabajos de Fin de Grado de Derecho Administrativo
    producidos en universidades españolas.     XX Jornada Científica REALITER (Red de terminología de las lenguas románicas) y la XXIII Jornada AETER (Asociación Española de Terminología), Universidad de Valladolid [Presentación en conferencia], España.
  • Meza, P. y Gladic, J. (2024). Consideraciones teórico-metodológicas para la construcción de corpus especializados del ámbito jurídico. XIV Congreso Internacional Digital de Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho [Presentación en conferencia], Universidad de Chile, Chile.
  • Gladic, J., y Meza, P. (2024). Estructura y propósitos comunicativos de Demandas producidas por estudiantes de Derecho: análisis contrastivo entre Chile y Colombia. IV Congreso internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Nuevas competencias docentes y discentes para la enseñanza superior [Presentación en conferencia], España.
  • Gladic, J., y Meza, P. (2024). ¿Cómo evaluar el TFG de Derecho?: propuesta preliminar de un instrumento de evaluación. III Jornadas de Didáctica del Derecho [Presentación en conferencia], Universidad Central, Chile.
  • Gladic, J., y Da Cunha, I. (2024). Construcción de un corpus especializado de Trabajo de Fin de Grado (TFG) de Derecho Administrativo: aspectos metodológicos. Primer Congreso Chileno de Derecho y Tecnología [Presentación en conferencia], Universidad Central, Chile.
  • Gladic, J. y Da Cunha, I. (2023). Dificultades en torno a la construcción de corpus especializados: el caso del TFG de Derecho Administrativo en España y Chile. IV Congreso Internacional de Formación Permanente Nodos del Conocimiento Innovación, investigación y transferencias ante la era de las IAs [Presentación en conferencia], España.
  • Gladic. J. (2023). El Trabajo de Fin de Grado en Derecho Administrativo: un análisis comparativo entre España y Chile. Seminario de investigación predoctoral y posdoctoral del equipo arText. Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, Chile.
  • Cautín, V., Gladic, J., González, C. y Arellano, R. (2022). Creencias de docentes en formación con relación al uso del voseo chileno en el contexto cotidiano y educativo. III Seminario de Investigación en Ciencias Humanas y Sociales [Presentación en conferencia], Universidad Arturo Prat, Iquique, Chile.
  • Meza, P. y Gladic, J. (2021). Estructuras y propósitos en Contestaciones de Demanda producidas por estudiantes de Derecho. III Congreso Internacional ALES 2021 [Presentación en conferencia], Universidad Federal de Paraíba, João Pessoa, Brasil.
  • Gladic, J. (2021). Estructuras y propósitos comunicativos de dos géneros jurídicos producidos por estudiantes de Derecho: la Demanda y la Contestación de la Demanda. XIV Congreso Internacional ALED 2021 [Presentación en conferencia], Discursos en tiempos de pandemia, Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso, ALED.
  • Meza, P. y Gladic, J. (2021). Estructuras y propósitos en Demandas producidas por estudiantes de Derecho. XVI Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura [Presentación en conferencia]. Comité Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura (CLA), el Consejo Puebla de Lectura A.C, (CPL) y la Universidad Iberoamericana de Puebla (IBERO Puebla), Puebla, México.
  • Meza, P. y Gladic. J. (2021). El discurso especializado de estudiantes de Derecho y Medicina: problemas de escritura en la producción de textos profesionales con fines académicos [Presentación en conferencia]. III Jornadas de Español para Fines Específicos de Viena (III JEFE-Vi), Viena. Austria.
  • Gladic, J. y Urízar, C. (2020). Caracterización discursiva de géneros profesionales con fines académicos en el ámbito del derecho [Presentación en conferencia]. Cuarto Simposio Internacional de la Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura e Inauguración de la Subsede Cátedra Unesco en la Universidad Católica del Maule, Talca, Chile.
  • Meza, P., Gladic, J. y Valenzuela, R. (2020). Estrategias de posicionamiento en Derecho: comparación entre estudiantes y abogados en el género Demanda [Presentación en conferencia]. Internacional Conference on STANCE, (INTER)SUBJETIVITY & IDENTITY IN DISCOURSE 2020 (STANCEDISC’20), Universidad Complutense de Madrid, Madrid, España.
  • Gladic, J. y Castellón, M. (2019). Proceso de construcción de una rúbrica para evaluar la calidad lingüístico-discursiva de textos especializados producidos por estudiantes de Derecho [Presentación en conferencia]. Encuentro Avances de la Investigación en Cognición y Lenguaje, Universidad de La Serena, La Serena, Chile.
  • Cautín Epifani, V., Gladic, J., Montes, S. (2016). Un modelo para el desarrollo de la escritura a lo largo del currículum: La experiencia del PROGRAMA DE ESCRITURA DISCIPLINAR en la Pontificia Universidad Católica de Chile [Presentación en conferencia]. Seminario de Lectura y Escritura en la Educación Superior (SLEPES), Universidad de La Serena, La Serena, Chile.
  • Gladic, J. (2009). Mensajes escritos en los baños de los públicos de los pubs de La Serena [Presentación en conferencia]. IV Congreso de Lingüística de Estudiantes de Pregrado: Interdisciplinariedad en los estudios del Lenguaje, Universidad de La Serena, La Serena, Chile.